Florida Atlantic University apresenta 10 projetos de arquitetura

Programas escolares de Dezeen:uma estrutura móvel dobrável projetada para iniciativas de extensão comunitária do Google está incluída no mais recente programa escolar de Dezeen, apresentado por estudantes da Florida Atlantic University.

Também está incluído um museu que é pioneiro em novas formas de exibir aeronaves e um projeto que examina como a IA pode ser usada no ensino de arquitetura.

Instituição:Universidade Atlântica da FlóridaEscola:Escola de ArquiteturaCurso:Bacharel em ArquiteturaTutores:Joseph Choma, Francis Lyn, Anthony Abbate, Daniel Bolojan, Diego Camargo, Jean Martin Caldieron, Philippe d'Anjou, Willa Granger, Jeffrey Huber, Heather Ligler, Tyler Rodgers, John Sandell, Emmanouil Vermisso, Dustin White e Shermeen Yousif

Declaração da escola:

“As escolas de arquitetura são um ato de equilíbrio. Existem muitas dimensões polivalentes que compõem a arquitetura – em particular, a nossa escola concentra-se em três áreas – tecnologia, ambiente e comunidade.

"Como a tecnologia transformará a prática da arquitetura? Como podemos reduzir a pegada de carbono da forma como construímos? Como podemos projetar para o urbanismo gerado por energia hidrelétrica?

"Que papel o design pode desempenhar na justiça social? Como projetamos espaços públicos e moradias acessíveis? Como revelamos preconceitos na forma como as histórias são contadas?

“Estas são algumas das questões que exploramos para projetar futuros possíveis para o discurso da arquitetura.

"A Escola de Arquitetura da Florida Atlantic University continua a contribuir para as crescentes complexidades associadas à trajetória cultural e tecnológica da arquitetura.

"A escola combina métodos inovadores baseados em pesquisa com convenções de prática profissional. Abraçamos as restrições pragmáticas como oportunidades de design poético enquanto enfrentamos os problemas mais desafiadores do nosso tempo."

Espaço como Produto por Advanced Architectural Design 2 alunos

"Este curso abraçou a abordagem pedagógica do ensino através da pesquisa e da pesquisa através do ensino, onde os alunos colaboraram com o diretor Joseph Choma em um projeto de pesquisa aplicada patrocinado pela indústria.

"O projeto começou com uma série de perguntas e solicitações orientadas pelo cliente. Atualmente, o cliente Google conduz todos os testes de produtos e pesquisas de experiência do usuário em espaços cuidadosamente projetados dentro de sua sede.

"No entanto, descobriu que os resultados da sua investigação eram muitas vezes distorcidos porque não atingiam um grupo demográfico suficientemente amplo para além da geografia da sede, que está predominantemente baseada nas principais áreas metropolitanas.

"Como resultado, levantou-se a questão: o que significa conceber o espaço como produto? Como podemos conceber e fabricar estruturas implantáveis ​​para iniciativas de envolvimento comunitário em todo o mundo? Como podemos levar a investigação de produtos para fora da sede corporativa e envolver o público diretamente em espaços públicos ao ar livre?

"Uma estrutura pop-up leve foi criada para as iniciativas de envolvimento da comunidade do Google. A estrutura dobrável de fibra de vidro foi projetada combinando princípios geométricos funiculares com flambagem controlada de vincos curvos.

"O padrão de vinco bidimensional com um diâmetro de 30 pés foi dobrado no lugar em duas horas. À medida que os arcos baseados em catenária são dobrados em uma série de nervuras estruturais, quatro coberturas em balanço se encaixam no lugar.

"O protótipo em escala real mede 22 pés, tem 10 pés de altura e tem uma espessura de material de 1/16 polegada."

Estudante:Alunos de Design Arquitetônico Avançado 2Curso:Projeto Arquitetônico Avançado 2Tutor:José Choma

Curvas com Linhas de Hannah Adamson

“Ao longo do semestre, os alunos do Architectural Design 1 criaram uma série de objetos e desenhos à medida que transitavam por quatro exercícios pedagógicos.

"Curvas com Linhas é um exercício pedagógico onde foram exploradas superfícies regradas. Antes do computador, as superfícies regradas eram uma forma popular de construir e calcular superfícies curvas.